From: Fatos YARMAN VURAL (vural@ceng.metu.edu.tr)
Date: Sat 16 Feb 2002 - 15:06:47 EET
Sayın Bulent Cavas
İlginize cok tesekkur ederiz. Bizim ilk ve orta dereceli egitim alt
grubumuzda arkadaslarimiz, sagolsunlar Turkiyedeki durumu gayet guzel
toplamislar. Fakat, dunyada durum konusunda bir calisma yapilamadi.
Acaba bize bu konuda katki verebilir misiniz? Yani
-Dunyada (Amerika, Avrupa, Japonya, vs.) ilk ve orta dereceli okullarda
bilisim egitimi nasil
verilmekte. Mufredatlarinda neler var? Bu kapsamda kac degisik ekol var ve
bunlar neler?
-Bilisim teknolojileri hangi amaclar icin kullaniliyor?
-Internetten nasil yararlaniliyor?
-Derslerde bilisim teknolojileri nasil destek sagliyor?
-Bilisim teknolojilerinin ogrenmeye katkisi olculmus mu? Istatistiksel
bilgiler ne diyor?
Bize bu konuda eger birkac sayfalik bir bilgi notu has\zirlayabilirseniz
cok sevinirim. Eger vaktiniz yoksa, mektubunuzda belirtilen dokumanlara
nasil erisebiliriz?
saygilarimla
F.T. Yarman-Vural
> > Merhabalar, >
> Bilisim grubunuzdan hicbir feedback alamama ragmen, izmirde bir egitim
> gonullusu olarak, yaptigim arastimalari sizinle paylasmak istiyorum.
>
> Zehra Adiyaman tarafindan gonderilen metni okudum belki asagida belirttigim
> sistemlerin eklenmesi dusunulebilir.
>
> Asagida yazdigim konularda bilgi alisverisinde bulunmak isteyenlere her
> zaman acigim..
>
> Dunyadaki durum konusunda belki Hollanda sistemi de dusunulebilir.
>
> ICT in Dutch education
> ICT Monitor
> General educational facts and figures
> Policies and policy making bodies
> National initiatives and programmes
> Expenditures on education and ICT funding
> Statistics on ICT
> Teacher education and training
> Co-operation with the private sector
> Content development
> Evaluation and research
> School practice, models and projects
> Budgets for ict in the Netherlands
> Previous results about the Netherlands's Educational System
>
>
> yayinlar;
>
> INITIAL TEACHER TRAINING NATIONAL CURRICULUM FOR THE USE OF INFORMATION AND
> COMMUNICATIONS TECHNOLOGY IN SUBJECT TEACHING IN UK
>
> Using Information and Communications Technology to meet teaching objectives
> in business and economics
>
> Using Information and Communications Technology to meet teaching objectives
> in primary design & technology
>
> TEACHERS & TECHNOLOGY: BUILDING INTEREST by Gwen Solomon
>
>
>
> Selam ve sevgiler,
>
> Bulent CAVAS
> Dokuz Eylul Universitesi,
> Buca Egitim Fakultesi
>
>
>
>
>
>
> zadiyaman@meb.gov.tr yazılanlar:
>
>
>
