From: H Cemal TURA (cemal.tura@iskur.gov.tr)
Date: Fri 26 Dec 2003 - 16:52:58 EET
İyi günler Petek Hanım
İletinizin içeriğinde yer alan tüm soruları cevaplayacak zaman
bulamadım. Ancak İŞKUR'un yaptığı işgücü eğitimleri konusunda bazı
bilgileri düzeltmem gerekiyor. ÖSDP projesi Dünya Bankası projesidir.
Özelleşmeçalışmalarını kapsamaktadır. Bu projede Özelleştirme Kurumu
yanında KOSGEP ve İŞKUR da görev üstlenmiştir. Bu proje ile İŞKUR,
işgücü eğitimleri gerçekleştirmektedir. Bu konuda bu akşamki toplantıya
İşgücü Uyum Daire Başkanlığından arkadaşım katılabilirse daha detaylı
bilgi aktaracaktır. İletiniz de bahs edilen 25 000 kişinin eğitilip
işgücüne katılımının sağlanması bir AB projesidir Bu proje de İŞKUR
tarafından yürütülmektedir.
Bu akşam ki toplantıya katılamayacağım.(Aynı saatte e-devlet çalışma
grubunda olmam gerekiyor). Görüşmek üzere..
H. Cemal Tura
.
Petek Can wrote:
> Sertifika Programları ve Özel Kurslar Grubunun Değerli Üyeleri,
>
> Çalışma konumuza ilişkin görüşlerinizi ve derlediğiniz kaynakları
> iletişim
> forumumuzda http://guide.fedu.metu.edu.tr/tbsegitim/paylaşabiliriz.
> Forumu aktif hale getirmemiz için katkılarınızı bekliyorum.
>
> Aşağıda, belirlemiş olduğumuz çerçeve kapsamında görüşlerimi
> belirterek, çalışmamızı ilerletebilmemiz açısından bir kaç soru
> sunuyorum.
>
> 2002 yılı verilerine göre Türkiye’de 2 milyon 373 bin kişi işsiz. Bu
> durumu diğer ekonomik göstergelerle birlikte değerlendirdiğimizde iki
> olasılık çıkıyor karşımıza. Birincisi, işgücüne gereksinim var; fakat
> işgücü arzı ulusal talebi niteliksel açıdan karşılamada yetersiz.
> Problemi bu şekilde ortaya koyarsak, yaklaşım biçimimiz “İşgücünün
> niteliklerini (arzı), işin gereklerine (talebe) uygun hale getirmek
> için ne yapmalıyız?” şeklinde olacaktır. İkinci olasılık ise, işgücüne
> gereksinim yok; çünkü iş yok. Diğer bir deyişle ulusal iş arzımız
> küresel talebi karşılamada yetersiz. Bu durumda yaklaşım biçimimiz
> “Türkiye’nin sunduğu ürün ve hizmetleri (ulusal arzı) küresel
> piyasaların gereklerine (küresel talebe) uygun hale getirmek için ne
> yapmalıyız?” şeklinde olacaktır. Problemi bu şekilde ortaya koyup “iş
> geliştirme”yi hedef belirlediğimiz durumda bile, yeni işler yeni
> işgücü niteliklerini doğuracağından dolayı; her koşulda“işgücü
> geliştirme” konusu çalışmalarımızın odağında yer
> alacaktır.<?xml:namespace prefix = o ns =
> "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
>
> 2002 Şura Raporu “Sertifika Programları ve Özel Kurslar” başlığı
> altında işgücü geliştirme konusunu bilgisayar okuryazarlığı ve
> uzmanlığı boyutunda ele almıştır. Oysa ülkemizde meslek edindirmeye,
> bilgi ve beceri kazandırmaya yönelik birçok sertifika programı ve kurs
> vardır; ve tümünde Bilgi İletişim Teknolojilerinden bir araç olarak
> yararlanmamız mümkündür. Kanımca konuyu “bilişim alanında meslek
> edindirme” nin ötesinde ele almamız daha uygun olacaktır.
>
> Önceki Şura raporunda “Özel Kurslar ve Sertifika Programları” başlığı
> altında Bilgisayar Eğitimi ve Sertifikasyonu konusunda verilen
> bilgiler tatmin edici gibi gözüküyor. Tüm grup üyeleri bu konuyu bir
> kez daha gözden geçirebilirse; a) önereceğiniz değişiklikler varsa
> gerçekleştirelim; b) sunulan rakamları güncelleyelim.
>
> Bilişim uzmanlığı dışında, diğer mesleklerin kazandırılması konusunda
> Bilgi İletişim Teknolojilerinin rolü ne olacaktır? Sanırım bu konuda
> İŞKUR temsilcisi Sayın Cemal Tura bize sağlıklı bir bilgi
> verebilecektir. Kendisinden aldığım bilgiye göre İŞKUR, Özelleştirme
> Sosyal Destek Projesi kapsamında (kuruma kayıtlı 25.000 işsizin yeni
> bir meslek edinerek veya mevcut mesleki niteliklerini geliştirerek
> istihdam edilmesini hedefleyen) “İstihdam Amaçlı Mesleki Eğitim”
> hizmetleri vermekte; ve bu programları elektronik ortama taşıma
> konusunda çalışmalar yürütmekte. Sanırım KOSGEB’le bu projede ortaklık
> yapıyorlar. Hatice Hanım, belki siz de bizi bu konuda
> bilgilendirebilirsiniz. Hatta TISK ve TOBB’un da bu proje kapsamında
> verilecek hizmetlerin geliştirilmesi amacıyla kurulan Üçlü Danışma
> Kurulu’nda yer aldıklarını biliyorum. TISK’den Adnan Bey’in ve
> TOBB’dan Birsen Hanım’ın da bize yardımcı olabileceklerini umuyorum.
>
> Çalışma çerçevemizi “Türkiye olarak güçlü ve sürdürülebilir bir
> ekonomik büyüme ortamı oluşturmak ve uluslararası düzeyde rekabet gücü
> elde edebilmek için çalışanların sahip olması gereken bilgi ve
> beceriler nelerdir? Bu bilgi ve becerilerin inovatif ürün ve
> hizmetlere dönüşmesini nasıl sağlayabiliriz? Bilgi İletişim
> Teknolojilerinin bu dönüşümü sağlamadaki katkısı ne olmalıdır?” olarak
> önermiştim. Henüz bu konuda bir geribildirim alamadım.
>
> Bu konudaki görüşlerimi şu şekilde özetlemek istiyorum:
>
> Meslek standartlarının geliştirilmesi gereğineve mesleki eğitim
> kurslarının gerekliliğine ve önemine gönülden inanmakla birlikte, bunu
> yalnızca bir önşart olarak görüyorum. Hepimiz biliyoruz ki işlerin
> standartlara uygun gerçekleştirilmesi güçlü ve sürdürülebilir bir
> ekonomik büyüme ortamı oluşturmak ve uluslararası düzeyde rekabet gücü
> elde edebilmek için yeterli değil. Başarılı ekonomilerle zayıf
> ekonomileri birbirinden ayıran önemli faktörlerden birisinin
> teknolojiye uyum sağlamanın ötesinde, onu yenileyebilme gücü olduğunu
> biliyor, görüyor ve yaşıyoruz. Bilgi ekonomisindeki hızlı değişimi
> nasıl yakalayabiliriz? Geleneksel bir işletme yeni bir teknolojiyi
> satın alıp kullanmaya başladığı zaman, bilgiyi temel girdi olarak
> kullanan bir işletme çoktan o teknolojiyi terketmiş; yenile(n)miş
> oluyor. O zaman hem istihdam edeceğimiz bireylerde “öğrenmeyi öğrenme”
> yi bir hedef beceri olarak belirlememiz, hem de “öğrenen
> örgütler”felsefesini işletmelerde yaygınlaştırmayı hedeflememiz
> gerekiyor. Bu yaklaşımların yaşama geçirilmesinde network
> çözümlerinden nasıl yararlabiliriz. Çalışanların ve işletmelerin bilgi
> ve deneyimlerini paylaşabilecekleri, benchmarking uygulamalarından
> yararlanabilecekleri dinamik öğrenme ağları geliştirmemiz bir öneri
> olarak sunulabilir mi?
>
> Biliyorsunuz yarınki toplantıda grup olarak yaptığımız çalışmalara
> ilişkin bir sunuş yapmamız gerekiyor. Konuyla ilgili görüşlerinizi en
> kısa sürede paylaşmanızdan mutluluk duyacağım.
>
>
> Saygılarımla,Petek CanTürkiye Zeka Vakfı Eğitim DanışmanıTel:
> 312-2101627 Faks: 312-2106370petekcan@tzv.org.trwww.tzv.org.tr
